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●阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。我的教育信念的真理之一,便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基
英语语法——构词法
语言的基本要素之一是词汇。在语言发展的最初阶段,人们使用的是少量而简单的词汇,这些词汇只表示日常简单的事物和概念,构成语言中最基本的词。
随着社会的发展与进步,语言的扩充与融合使语言变得复杂,原有的有限的原生词已不够用,人们便创造了一些新词来表示新生的事物和概念。按照一定的语言规则创造新词的方法,称之为构词法(word-formation/word-building)。构词法主要有三种。
一、转化法
把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法,有的名词可以作动词,有的形容词可以作副词或动词。
1.动词转化为名词
(1)They were talking with each other.他们正在交谈。(talkv.)
I thinkwe'dbetter finish the talk now.我想我们的谈话最好现在结束。(talkn.)
(2)He looked aside when I spoke to him.我对他讲话,他却朝一边看。(lookv.)
Let'shave a look first.我们先看一下吧。(lookv.)
(3)Have you booked the ticket?你订好票了吗?(bookv.)
What'sthe name of the book?书名叫什么?(bookn.)
【拓展】
book n.书-v.预定seat n.座位-v.使就位;落座
water n.水-v.浇水shoulder n.肩膀-v.负责任
2.名词转化为动词
(1)Myleft hand brushed the wall and found the door.
我的左手顺着墙摸过去就找到了门。(handn.)
Hand in your papers please.请把你们的试卷交上来。(handv.)
(2)Thesick children are well taken care of by the doctors and nurses.
这些生病的孩子得到了医护人员的精心照料。(nursen.)
She nursed her husband back to health.她看护丈夫,使他恢复了健康。(nursev.)
(3)They begin breakfast at seven.他们7点钟开始吃早饭。(breakfastn.)
We breakfasted together.我们在一起吃了早餐。(breakfastv.)
【拓展】
try v.尝试-n.尝试look v.看-n.表情
swim v.游泳-n.游泳dream v.做梦-n.梦
3.形容词转化为动词
He is a better man than his father.他为人比他父亲好。(better adj.)
We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。(better v.)
【拓展】
dirty adj.脏的-v.弄脏slow adj.慢的-v.放慢;减慢
right adj.正确的-v.纠正dry adj.干的-v.变干
free adj.自由的-v.解放;使自由wrong adj.错误的-v.弄错;受委屈
4.形容词转化为名词
(1)She has long black hair.她有一头乌黑的长发。(black adj.)
The girl in black appears very beautiful.那个穿黑衣服的女孩子看上去非常漂亮。(black n.)
(2)He came from a rich family.他出身于富裕家庭。(rich adj.)
We don't belong to the rich,but wedong'tbelong to the poor either. (the rich n.)
我们不是有钱人,但我们也不是穷人。
【拓展】
dear adj.昂贵的-n.喜欢的人/物quiet adj.寂静的-n.寂静
total adj.全部的-n.总数
【提醒】某些形容词如old,young,poor,rich,wounded,injured等与the连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数。
The old in our village are living a happy life.我们村的老年人过着幸福的生活。
二、合成法
由两个或两个以上本身有独立含义的词合在一起组成一个有具体意义的新词的构词形式。
1.合成名词
(1)名词+名词
silkworm(蚕)newspaper(报纸)
bedroom(卧室)footprint(脚印)
glasshouse(温室)afternoon(下午)
(2)名词+动名词
sun-bathing(日光浴)handwriting(书法)
sight-seeing(观光)
(3)形容词+名词
shorthand(速记)hotline(热线)
blackboard(黑板)gentleman(绅士)
(4)动名词+名词
waiting-room(候车室)sleeping-pill(安眠药)
writing-desk(写字台)reading-room(阅览室)
(5)动词+名词
pickpocket(扒手)post office(邮局)
typewriter(打字机)playground(操场)
break-water(防波堤)
(6)动词+副词
get-together(联欢会)break-through(突破)
take-off(起飞)lookout(岗哨)
(7)副词+动词
downfall(垮台)overthrow(推翻)
outbreak(爆发)income(收入;所得)
(8)其他构成形式的合成名词
well-being(福利)good-for-nothing(无用之人)
editor-in-chief(总编辑)by-product(副产品)
touch-me-not(含羞草)she-wolf(母狼)
self-improvement(自我完善)self-criticism(自我批评)
flying-fish(飞鱼)
【提醒】合成词如果出现复数形式时通常在其后加-s或-es,如by-products,reading-rooms,但应特别注意:passers-by,lookers-on等词语是在其表达该词中心含义的词上加-s或-es。
2.合成形容词
(1)数词+名词
a five-year plan五年计划first-class products一级品
one-way单行的second-hand goods二手货
a four-word四字成语
(2)数词+名词+ed
a three-legged bench三条腿的凳子aone-eyed camel一只眼的骆驼
five-storeyed五层的
(3)数词+名词+形容词
two-year-old两岁的1,000-metre-long 1000米长的
(4)名词+现在分词
peace-loving热爱和平的meat-eating食肉的
grass-eating食草的English-speaking说英语的
history-making创造历史的
(5)名词+过去分词
heart-broken伤心的man-made人造的
state-owned国有的water-covered被水覆盖的
(6)形容词+名词+ed
absent-minded漫不经心的blue-eyed蓝眼睛的
good-tempered好脾气的kind-hearted和善的
(7)形容词十现在分词
bad-looking相貌丑陋的fine-sounding动听的
easy-going容易相处的good-looking相貌好看的
(8)形容词十名词
short-term短期的part-time兼职的
high-class高级的large-scale大规模的
(9)副词十现在分词
hard-working努力工作的far-reaching深远的
ever-lasting永恒的
(10)副词+过去分词
well-developed高度发达的well-known著名的
well-trained训练有素的
(11)其他构词形式的合成形容词
all-round全面的face-to-face面对面的
snow-white雪白的thank-you感谢的
out-of-date过时的see-through透明的
light-blue浅蓝色的ever-green常青的
fast-food专门提供快餐服务的downhill下坡的
3.合成动词及其他合成词类:
(1)名词+动词sleep-walk梦游
(2)形容词+动词white-wash粉刷
(3)副词+动词overthrow推翻
4.合成副词
(1)形容词+名词hotfoot匆忙地
(2)形容词+副词everywhere到处
(3)副词+副词however尽管如此
(4)介词+名词beforehand事先
(5)介词+副词forever永远
5.合成代词
(1)代词宾格+selfherself她自己
(2)物主代词+selfmyself我自己
(3)形容词+名词anything任何东西
6.合成介词
(1)副词+名词inside在···里面
(2)介词十副词within在·····之内
(3)副词十介词into进入
三.派生法
由一个词根加上前缀和(或)后缀构成另一个词的构词形式。
1.前缀
(1)表示否定意义的前缀,往往使原词变成它的反义词
前缀 |
含义 |
词根 |
派生词 |
dis- |
不 |
like喜欢 |
dislike不喜欢 |
appear出现 |
disappear消失 |
||
un- |
不 |
fair公平 |
unfair不公平 |
likely |
可能的 |
unlikely |
不可能的 |
il- |
不;无 |
legal合法的 |
illegal非法的 |
in- |
不;非 |
correct正确的 |
incorrect不正确的 |
im- |
非 |
possible可能的 |
impossible不可能的 |
patient有耐心的 |
impatient不耐烦的 |
||
ir- |
不;非 |
regular规则的 |
irregular不规则的 |
mis- |
错误地 |
understand理解 |
misunderstand误解 |
lead带领 |
mislead领错 |
||
non- |
无;非 |
smoker烟民 |
non-smoker不吸烟者 |
stop停下 |
non-stop不停 |
(2)其他前缀
前缀 |
含义 |
词根 |
派生词 |
En- |
使 |
courage勇气 |
encourage鼓励 |
able能够的 |
enable使能够 |
||
Fore- |
前:预先 |
head头 |
forehead前额 |
Inter- |
在···之间 |
national国家的 |
international国际的 |
nature自然 |
natural自然的 |
||
Kilo- |
千 |
meter米 |
kilometer千米 |
Micro- |
微量的;微小的 |
computer计算机 |
microcomputer微机 |
Mid- |
在······中间 |
autumn秋天 |
mid-autumn中秋 |
over |
在····上,过分;超过 |
head头 |
overhead在头顶上的 |
use利用 |
overuse过度利用 |
||
Re- |
再:重:又 |
build修建 |
rebuild重建 |
read读 |
reread重读 |
||
Seimi- |
半 |
circle圆 |
semicircle半圆 |
2.后缀
通常情况下,后缀不但改变词,还改变词性,常见的后缀有动词后缀、副词后缀、形容词后缀和名词后缀。
(1)动词后缀:
前缀 |
含义 |
词根 |
派生词 |
-en |
变得·..· |
wide宽的 |
widen加宽;变宽 |
deep深的 |
deepen加深 |
||
-ify |
使··· |
beauty美 |
beautify使漂亮 |
simple简单的 |
simplify简化 |
||
pure纯的 |
purify提纯 |
||
-ize/ise |
使··.· |
real的 |
realize实现 |
organ组织 |
organize组织 |
(2)副词后缀:
前缀 |
含义 |
词根 |
派生词 |
-ly |
在·····状态中 |
happy高兴;幸福 |
happily高兴地;幸福地 |
angry生气的 |
angrily生气地 |
||
-ward |
朝······方向/地方 |
back后 |
backward向后;朝后 |
east东方 |
eastward向东 |
(3)形容词后缀:
前缀 |
含义 |
词根 |
派生词 |
-able/-ible |
可······的;能······的 |
comfort舒服 |
comfortable舒适的 |
reason道理 |
reasonable有道理的 |
||
-al/-ial |
属于······的;有···特点 |
practice练习 |
practical实际的;可行的 |
-ed |
有·····特性的 |
interest兴趣 |
interested感兴趣的 |
-ful |
充满·····的 |
harm伤害;损伤 |
harmful有害的;致伤的 |
-ish |
有······属性的 |
self自己 |
selfish自私的 |
-ive |
有······倾向的 |
create创造 |
creative创造性的 |
-y |
有····特征的 |
snow雪 |
snowy雪的 |
rain雨 |
rainy下雨的 |
||
wind风 |
windy有风的 |
||
fog雾 |
foggy有雾的 |
||
sun太阳 |
sunny阳光灿烂的 |
(4)名词后级:
前缀 |
含义 |
词根 |
派生词 |
-ance/-ence |
指行为、状态 |
perform表演 |
performance演出;表演 |
differ不同于 |
difference区别 |
||
-dom |
指性质、状态 |
free自由的 |
freedom自由 |
-er/or |
指人的身份 |
work工作 |
worker工人 |
write写 |
writer作家 |
||
-ess |
指人的身份 |
host招待;主持 |
hostess女主人 |
act表演 |
actress女演员 |
||
-ese |
表示国籍 |
China中国 |
Chinese中国人 |
Japan日本 |
Japanese日本人 |
||
-ian |
指人的身份 |
music音乐 |
musician音乐家 |
-ism |
与主义有关的 |
social社会的 |
socialism社会主义 |
同步练习
一、用括号内所给单词的正确形式填空
1.It rained hard yesterday,but(luck)we brought our raincoats and didn't get wet.
2.Ted told us an unusual story(call) Mysterious steps.
3.Cindy had fun(make) flashcards with her cousin.
4.How old was Laura when she became a(skate)champion?
5.Tom Cruise is really a(success) actor.I love his movies very much.
6. David is good at drawing and he's going to be an(art) when he grows up.
7.A large number of(foreign) visit the Great Wall in Beijing these years.
8.When I first ate in a(west) restaurant,I didn't know what to do.
9.I have already known the(important) of studying English.
10.Learning more English is(help).
11.The students may feel(sleep)in class if the teacher can't make his class interesting.
12.1 like(music) who play different kinds of music.
13.Thanks for the(invite) to your birthday party.
14.Did you have a(discuss) about your summer holiday plan?
15.More and more(Europe) come to China for a visit every year.
答案:
1.luckily2.called3.making4.skating5.successful
6.artist7.foreigners8.western9.importance10.helpful
11.sleepy12.musicians13.invitation14.discussion15.Europeans
二、从B组中选出可与A组组成合成词的词。
如:water+fall-waterfall瀑布
A:sunhome no down moon rain book loud hard glass take may grand tooth get
B:stairswork body coat seller light speaker topped away working children ache betogether
答案:
1.sunlight阳光2.homework家庭作业3.nobody没有人
4.downstairs楼下5.moonlight月光6.rain-coat雨衣
7.bookseller书商8.loudspeaker喇叭9.hardworking努力工作的
10.glass-topped玻璃罩的11.takeaway外卖的12.maybe也许
13.grandchildren(外)孙子,(外)孙女14.toothache牙痛15.gettogether聚会
三、单项选择
1.That man wasenough not to tell the manager that he would not do the job.
A.careB.careful
C.carelessD.carelessness
【解析】此处应该是形容词作表语,意为“那人足够谨慎而没有告诉经理他不愿意干那份工作做”。
【答案】B
2.The soldier died for saving the child,so hisis heavier than Mount Tai.
A.dieB.dead
C.diedD.death
【解析】his后面要接名词,构成his death作主语。意为“那位战士为救儿童而牺牲了,因此他的死比泰山还重”。【答案】D
3.The child lookedat his brother who was badly wounded.
A.sadlyB.sadness
C.sadlyD.sad
【解析】此处是副词作状语修饰looked,意为“悲伤地看着”;注意不要看成look(看上去)+adj.(作表语)结构。【答案】A
4.The three-chair isn't suitable for a young child.He may fall off.
A.leggingB.legged
C.legsD.leged
【解析】这是合成词中的“数词十名词+ed”形式,three-legged是形容词,意为“三条腿的”。【答案】B
5.-What are you doing here?
-Oh,my teacher asked me to write a passage aboutin English.
-You can writepassage in English?
A.600 words;a 600-wordsB.600-word;a600-words
C.600 words;a 600-wordD.600 words;a 600-words
【解析】第二个空是一个合成词,是“数词十名词”形式,其中的“名词”用单数。此处意为“一篇600字的文章”。【答案】C
6. My TV is out of order. Can you tell me what is thenews about Iraq War?
A.latelyB.latest
C.laterD.latter
【解析】此处应该选择形容词修饰名词news,其中lately是副词,首先排除;later是比较级,因为没有比较的意思,也要排除;latter是“后者的”,与“前者”相对,因此排除;latest是late的最高级,意为“最近的;最新的”。【答案】B
7.Canada is mainlyancountry.
A.English-speakingB.speak-English
C.spoken-EnglishD.English-spoken
【解析】此处是合成词形容词的“名词十现在分词”形式,意为“讲英语的”。注意speaking的逻辑主语是被修饰的名词counyry,因此属于主动关系,即“这个国家讲英语”,不能用English-spoken,属于被动关系。【答案】A
8.The black people were against slavery and fought for theirbravely.
A.freeB.freely
C.freedomD.frees
【解析】句意为“黑人反对奴隶制而为了他们的自由英勇的斗争”,their后接名词freedom。【答案】C
9.It'sto persuade him to give up smoking. He'svery stubborn(固执的).
A.possibleB.possibly
C.impossibleD.impossibility
【解析】这是一个itis+adj.+todo句型,因此排除possibly(adv.)和possibility(n.);根据第二句“他很固执”,一次“要说服他戒烟是不可能的”,possibly加否定前缀im即impossible,意为“不可能的”。【答案】C
10.The old man's condition waswith the doctors and nurses' care.
A.hopeB.hoped
C.hopefulD.hopeless
【解析】句意为“有了医生护士的照料,老人的情况是有希望的”,因此选形容词作表语。【答案】C
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